2023年度地域連携実習報告書_

通称「わくチャレ」の2023年度の活動報告です。
6月に始まったわくチャレも２月で今年度最後の活動を無事に終えることができました。
最後は、今まで16年間続いてきた中で初めての授業参観を行いました。

最終回の子どもたちの作品（マーブリング）

新年度の募集ポスター

2月17日わくチャレ始まって初の参観日を行いました。4割近くの保護者の方が来られて、興味を持っていただけていることに感謝申し上げます。
アンケートを任意で書いてもらい、保護者の方々からありがたいお言葉をいただきました。
🌸「いつも楽しかったと報告を受けていたので、参観できる機会があり良かったです。学校の参観日とは違う表情も見られました。未来の先生たち、生き生きとしていて素敵です。頑張ってください。」
🌸「他の学年、友だちと遊んだり活動している姿が見られて良かったです。1年間いろいろな体験ができて成長したと思います。」
🌸「いつもいろいろな企画を考えて楽しい時間を作っていただきありがとうございました。子どもはわくチャレを毎回楽しみにしていました。見に行ってみたいなぁと思っていたので授業参観は嬉しかったです。」
🌸「大学生の皆さんが優しく丁寧に教えてくれるので、安心して過ごせているようでした。」
🌸「最初に参加した時に、大学生のお兄さんが優しくて、次から行くのが楽しみになったようです。来年も参加したいと言っていました。」
🌸「人見知りながらも毎回帰ってきたら楽しかったと聞かせてくれました。今日も楽しそうな笑顔が見れて安心できて嬉しかったです。教育学部の皆さん、これからも頑張ってください。」
2023年度振り返り

地域連携実習の学生企画型「わくわくチャレンジサタデー」が６月から開校しました。
今年度は大学生16名、小学生35名で活動をしていきます。
【当日のスケジュール】
8:45~9:00　子どもたちが登校
9:00~9:20　始まりの会
9:20~9:45　わくわくゲーム
9:50~10:30   授業
10:40~11:10  全体遊び
11:15~11:25   感想シート記入
11:25~11:30  終わりの会
〜12:30　　 協議会

6月17日
この日は開校式から始まり、自己紹介がてらフルーツバスケット。ネームづくりと大学生からの挑戦状ということで、わくチャレの学級目標を考える特別活動、全体遊びでフラフープくぐりとブラインドリレーを行いました。
初日とあって、かなりみんなドキドキでしたが、この日は特に、愛媛テレビ朝日の取材も入って、緊張しました。

7月15日
夏真っ盛り、暑いけれどみんな元気に活動できました。私は誰でしょうゲーム。豪雨のニュースもあり、いいタイミングで「マイタイムラインで災害に備えよう」の授業。タブレットを使っての授業は、わくチャレでも初の試みでしたが、なんとかまとまりました。全体遊びでは、隠れ王様ドッジボール。大学生の活躍もとてもかっこよかったです。

次回は、教育実習などあるために10月です。

大方、地域連携実習ガイダンスを終えました。
今後は必要に応じて、開くかもしれません。今までの参加者内訳です。

地域連携実習ガイダンスも大方終わりました。
あと１回　５月３１日（水）16：20からグリーンホールで行われます。主に、理・法・工・農学部の学生対象です。
今までのガイダンスの様子

学生企画型の地域連携実習のプレゼンもありました。

教員を目指す皆さんへ　地域連携実習ガイダンスの案内 

教員を目指す皆さんへ 

地域連携実習とは、松山市の小中学校、高校、社会教育施設、幼稚園、特別支援学校などが募集する教育ボランティアのことです。教職支援ルームが受付け窓口となり、学生の皆さんにFICシステムというものを使ってお知らせしています。そのFICシステムの使い方や、実習での注意点をガイダンスします。これに出席しなければ地域連携実習には参加できないことになりますので、ぜひ参加してください。 

これまで、大勢の先輩たちが授業補助や、キャンプ、部活動の補助、学校行事の補助など多岐にわたり参加をし、子供とかかわる機会をもってきました。愛媛大学の実践力を培う実習の一つです。 

今年度の地域連携実習ガイダンスの予定（いずれかに参加してください。欠席届は教職支援ルームにあります。） 

４月２５日（火）9：00～　メディアホール　主に教育学部2回生対象
４月２７日（木）12：40～大講義室４限　主に教育学部３回生、４回生対象　
５月１１日（木）12：40～大講義室３限　主に教育学部１回生対象
５月１０日（水）12：40～共通講義棟A多目的レクチャー室１　理・工・法・農学部対象 

＊地域連携実習に参加希望する方が、このガイダンスに出席してください。
＊やむを得ずガイダンスに出席できない場合は、欠席届を提出して下さい。

わくチャレは、今年度3年ぶりの開催となりました。小学生にわくチャレの存在を知ってもらうために6月にプレわくチャレを行いました。
大学生もかかわったことがある学生は、院生も含めて4名という中で、新大学生15名を迎えてドキドキのお試しでしたが、何とか無事に行うことができ、先が見えた活動になりました。
6月18日（土）プレわくチャレ

わくチャレ再始動
10月に新しく小学生の募集をかけ17名の５，６年生が入ってきてくれました。
スケジュールは全4回、以前は8回ほど行っていたので半分ですが、4回生を中心によくまとめてくれました。

【当日のスケジュール】

8:45~9:00　子どもたちが登校
9:00~9:10　始まりの会
9:10~9:30　わくわくゲーム
9:40~10:25　授業（特別活動）
10:35~11:10　全体遊び
11:15~11:25　感想シート記入
11:25~11:30　終わりの会
11:30～　協議会

わくわくゲーム（室内）

1月12日(土) 特別活動（わくチャレの約束ぎめ）

12月17日(土) 外国語活動(クリスマスに関する内容)

1月21日（土）図画工作（凧つくり）

2月25日(土) 特別活動(卒業制作)

全体遊び

2年間、コロナの感染拡大により止まっていた地域連携実習の中の学生企画型「久米公民館わくわくチャレンジサタデー」が本格的に始動します。
4回生の2名だけが1回生の時に参加した経験を持っており、おぼろげな記憶の中で代表として頑張っています。
小学生もわくチャレを知らない子供たちばかりでしたので、6月にお試しの体験ということでレクレーションのみのプレわくチャレを開いています。
今回は、4回連続で来てくれる久米小学校の児童を募集し、11月12日を第1回目として計画を立てています。
現在、大学生19名入っています。
話し合い（10月25日）

今後の予定
11月12日(土) 特別活動

12月17日(土) 外国語(クリスマスに関する内容)

1月21日(土) 国語(新春書初め大会)

2月25日(土) 図画工作(卒業制作)

理学部、法文学部、農学部、工学部の1，2回生の学生の皆さん

7月に、1，2回生向けのガイダンスを検討しておりましたが、コロナの感染者数が増えてきたために大人数のガイダンスは見合わせます。
ただし、人数制限しながら行うことには問題はないと思われますので、希望の学生は、教職支援ルームまで来てください。

４月から７回に分けて行われた「地域連携実習ガイダンス」の様子です。
現在、５５８名の学生が参加しました。ガイダンス参加者の内訳です。