いい出会い
教職支援ルームは、夏休みに入ると卒業をした現役の先生たちがよく訪ねてきてくれます。
そこに、教員採用試験を受ける4回生が入ってくると、先輩に質問大会が始まります。
「朝は何時に出勤されていますか?そして何時に帰れますか?」「ICTの活用ってどれくらいされていますか?」「やっぱり大変ですか?」などなど
とても頼もしい先輩のアドバイスに、やる気を注入しているところです。
教職支援ルームは、夏休みに入ると卒業をした現役の先生たちがよく訪ねてきてくれます。
そこに、教員採用試験を受ける4回生が入ってくると、先輩に質問大会が始まります。
「朝は何時に出勤されていますか?そして何時に帰れますか?」「ICTの活用ってどれくらいされていますか?」「やっぱり大変ですか?」などなど
とても頼もしい先輩のアドバイスに、やる気を注入しているところです。
8月に入り、多くの学生が夏休みに入ったと思われますが、教職ストリートはまだまだ活気にあふれています。4回生は教員採用試験2次の対策で、模擬授業の練習や小論文対策、個人面接の練習など頑張っています。それに交じって、グループで課題研究に取り組んでいる1回生、教育実習に向けて勉強をしている3回生が見られます。
昨年度までコロナ対策で学生の出入りが制限されていた時期もありましたが、今年度に入りやっと教職支援ルームも以前のような活気が戻ってきました。
教員採用試験対策、授業の準備、自主学習など利用する目的も学年様々です。
4月から今日まで、部屋を予約しての利用者は499名です。(7月20日)
理学部、法文学部、農学部、工学部の1,2回生の学生の皆さん
7月に、1,2回生向けのガイダンスを検討しておりましたが、コロナの感染者数が増えてきたために大人数のガイダンスは見合わせます。
ただし、人数制限しながら行うことには問題はないと思われますので、希望の学生は、教職支援ルームまで来てください。
教員採用試験準備セミナーの対策講座が開かれました。
6月23日、24日、27日、30日、7月5日5日間にわたり、講師の木曽千草さんに来ていただきフォローアップ講座を開催しました。
全5回、48名の学生が受講しました。
4月から7回に分けて行われた「地域連携実習ガイダンス」の様子です。
現在、558名の学生が参加しました。ガイダンス参加者の内訳です。
教育 1回生 |
教育 2回生 |
教育 3回生 |
教育 4回生 |
教職大学院 | 法文 3.4回生 |
理 3.4回生 |
看護 1~4回生 |
159 | 121 | 86 | 82 | 57 | 27 | 8 | 18 |
448 | 57 | 53 |
地域連携実習の現在のガイドラインです。
地域連携実習に行く前に学生の方はよく読んでください。
【実習実施の可否について】
愛媛大学「新型コロナウイルス感染症に対するBCP(事業継続計画)」 の警戒レベルにより判断し、教職総合センター、および実習委員会で協議の上決定します。
・BCP警戒レベル3(オレンジ)以上の場合:実施しない。
・BCP警戒レベル2(イエロー)以下の場合:実施の可否は協議の上、判断する。
地域連携実習ガイダンスを開催します。(教育学部対象)
第1回、第2回は昨年度3か月ほどFICシステムを稼働した際、登録をした学生が対象となります。
それ以外の学生は、5月に行われるガイダンスに参加をしてください。下記の日程に参加ができない方は、教職支援ルームに欠席届がありますので4/28(木)16時までに提出してください。
・健康観察,マスクの着用,手洗い・手指消毒等の基本的な感染症対策を行って出席ください。
・体調に少しでも不安を感じる場合は,出席しないようにしてください。
・ガイダンスの出席者が多い場合は前半・後半に分けてガイダンスを行います(先着順で前半・後半に分けます)。ご協力をお願いいたします。
第1回 4月14日(木)昼休み(12:00〜)教育学部大講義室 | 対象者:昨年度FICに登録した学生(2回生以上) |
第2回 4月21日(木)昼休み(12:00〜)教育学部大講義室 | 対象者:昨年度FICに登録した学生(2回生以上) |
第3回 5月19日(木)4限(14:30〜)教育学部大講義室 | 対象者:教育学部2回生以上(人数が多ければ前半・後半に分けます) |
第4回 5月26日(木)4限(14:30〜)教育学部大講義室 | 対象者:教育学部1回生 |
教育学部以外の学生のガイダンスを開きます。3・4回生以上が対象です。医学部はmoodleで行います。
第5回 6月9日(木)2限(10:20〜)教育学部103講義室 | 対象者:第1回から第4回までのガイダンスへの欠席届を出した学生 |
第6回 6月15日(木)4限(14:30〜)グリーンホール | 対象者:理・法・工・農学部の3・4回生 |
第7回 6月23日(木)4限(14:30〜)グリーンホール | 対象者:理・法・工・農学部の3・4回生 |
来年度4回生になる方へ
学習アシスタントの申し込みを2月18日から随時受け付けます。
申込みは教職支援ルームまで(直接または、メールで)
「学習アシスタント」「外国語活動アシスタント」とは
松山市による教育支援事業で、平成15年度から始まった事業です。
小学校、中学校で、国語、算数、外国語活動、数学、英語等の授業の補助を行うものです。
教育免許を持っている保護者や地域の方々、教員を目指す大学生で教育支援体験がある人が協力者として任用されます。
愛媛大学生は教職支援ルームを通していくことになっています。
実施期間
期間は、5月から2月くらいまで、トータルで60~80時間くらいです。
大体、週1~2回のようです。
教員採用試験や卒業論文の期間など、学生の要望も聞いてもらっています。
謝金
謝金が出ます。
小学校: 750円(45分)
中学校: 840円(50分)
参加申し込みの方法
教職支援ルームに置いてある、申し込み用紙に必要事項を書いて提出、もしくは、今日、学生支援課から送られてきた就学支援システムのメールから、ダウンロードをして、メールで返信をしてください。採用通知は4月後半に教職支援ルームから連絡をします。
★
愛媛大学教職総合センター
教職支援ルーム 木村 文
Tel/Fax: 089-927-9483
E-mail: fic@stu.ehime-u.ac.jp ★
昨年度から、大学生が地域で活動する地域連携実習を行うかどうか教育学部の実習委員会と教職総合センターの方で考慮をし、中止にしておりました。
このほど、大学の新型コロナウィルス感染症に対するBCP(ステージ)がイエローになり、やっと再開することになりました。
ここに、学生の実習参加におけるガイドラインを載せております。